• Deux fois par semaine, pendant tout ce mois de juin, nous avons la chance d'aller à la piscine. Les progrès sont déjà visibles.

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  • En attendant la pousse des cheveux de nos bonshommes, nous parlons du compost avec Eloïse. Elle nous apprend l'importance du ver de terre dans ce compost, ce que l'on peut mettre dans le compost et ce que l'on ne doit pas y mettre.

    Fruits et légumes suiteFruits et légumes suite

     

     

     

     

     

     

     

     

    Nous savons que les vers de terre aiment les végétaux, les fruits... Alors nous leur avons offert de quoi manger.

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    Fruits et légumes suite

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  • Eloïse, notre étudiante, est arrivée ce matin avec de la terre, des pots et quelques accessoires....

    Nous avons créé notre "bonhomme herbe" en trois étapes :

    D'abord, il faut verser dans la tête de notre bonhomme des graines d'herbe qui deviendront les cheveux. Puis, nous lui remplissons les joues de bonne terre.

    La terre

    La terre

    La terre

    Ensuite, nous décorons un pot pour son corps.

    La terre La terre

     

    La terre

    Enfin, nous choisissons quel nez nous voulons (gros ou petit) et nous ajoutons les yeux et le nez.

    La terre

    La terre La terre

     

    La terre La terre

    La terre La terre

    La terre

    Nous attendons avec impatience la pousse des cheveux... mais pour cela, il faut arroser la tête...

    La suite dans quelques jours!


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  • Pour sa deuxième intervention, Eloïse a fait réfléchir les élèves sur les fruits et légumes de saison à travers un jeu collectif.

    Jouer pour s'informer et mieux manger

    A la fin du jeu, nous avons retenu que les légumes et fruits avaient une/deux saisons particulières de récole, même si l'on trouve par exemple des tomates sur les étals tout au long de l'année..... mais des tomates qui viennent sous serre et parfois de très loin.

    Légumes de saisons Légumes de saisons

     

    Légumes de saisons

    "Privilégier le local et les circuits courts" telle pourrait être la morale de cette seconde intervention d'Eloïse


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  • Pour cette dernière période nous étudions

    le travail de la terre.

    Eloïse étudiante en DUT intervient sur toutes les classes. En CM nous avons appris ce qu'étaient l'agriculture biologique, les circuits courts. Cette semaine nous avons étudié la graine  et semer quelques unes  de radis.

    La Terre nourricière...  La Terre nourricière...

     

    La Terre nourricière...


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